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国培项目
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精准扶贫
市州培训
(布拖班简报第三期)2018年度深度贫困县中小学教师素质能力提升培训
(布拖班简报第二期)2018年度深度贫困县中小学教师素质能力提升培训
(综合一班第二期简报:英美体音)2018年度深度贫困县中小学教师素质能力提升培训
(语文班第二期简报)2018 年度深度贫困中小学教师素质能力提升培训
(数学班第二期简报)2018年度深度贫困县中小学教师素质能力提升培训
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(布拖班简报第三期)2018年度深度贫困县中小学教师素质能力提升培训
(布拖班简报第二期)2018年度深度贫困县中小学教师素质能力提升培训
(综合一班第二期简报:英美体音)2018年度深度贫困县中小学教师素质能力提升培训
(语文班第二期简报)2018 年度深度贫困中小学教师素质能力提升培训
(数学班第二期简报)2018年度深度贫困县中小学教师素质能力提升培训
(综合二班第二期简报)2018年度深度贫困县中小学教师素质能力提升培训
(综合一班第一期简报)2018年度深度贫困县中小学教师素质能力提升培训
(数学班第一期简报)2018年度深度贫困县中小学教师素质能力提升培训
(综合二班第一期简报)2018年度深度贫困县中小学教师素质能力提升培训
(语文班第一期简报)2018年度深度贫困县中小学教师素质能力提升培训
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通知公告
03-13
关于申报2017-2018年度 四川省职业院校教师素质提高计划项目的通知
03-08
四川省教育厅关于遴选2017-2018年度职业院校教师素质提高计划项目承担机构的公告
03-05
四川师范大学关于举办“国培计划(2017)”—中西部项目和幼师国培项目网络研修与校本研修骨干培训者培训的通知(珙县)
12-10
四川师范大学关于举办“国培计划(2016)”—中西部项目和幼师国培项目送教下乡网络研修骨干培训者培训的通知
11-08
2017“国培计划”幼儿教师培训团队研修项目通知
10-31
四川师范大学关于举办“国培计划(2017)”—中西部项目和幼师国培项目网络研修与校本研修骨干培训者培训的通知(屏县)
06-21
关于2016年中小学教师和校长省级培训项目“培训管理人员高级研修班”有关事项的补充通知
07-22
发文-四川省中小学教师信息技术应用能力提升工程实施工作通知
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政策文件
03-23
国培计划送教下乡培训项目实施指南(修订2)
03-12
“国培计划(2017)”—中西部项目和幼师国培项目(第一年度)教师网络研修项目评优方案(四川师范大学)
11-27
关于做好四川省“国培计划(2018)” 中西部和幼师国培项目县遴选工作的通知
11-20
四川省教育厅关于做好2017年“国培计划”—中西部项目和幼师国培项目实施工作的通知
03-31
教师司函〔2017〕16号-教育部教师工作司关于组织2017年“国培计划”——示范性项目申报工作的通知
02-26
关于举办四川省“国培计划(2013)”县级教师培训机构深化培训模式改革高级研修班的通知
02-25
关于印发《网络研修与校本研修整合培训实施指南》的通知
02-18
关于印发《“国培计划”——教师工作坊研修实施指南》的通知
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培训动态
07-27
齐心协力篮球赛 团结一致展雄风
12-08
加强项目管理培训 切实明确职责任务
07-28
引领辐射实践行,区域互动结深情
07-08
围坐同抒研修情 求索共筑成长梦
04-23
名师引领――罗光友名师工作坊第三次集中研修活动情况简报
03-19
教育厅师范处、成都师范学院深入基层学校开展“国培置换脱产研修项目”专题调研活动
02-25
四川省中小学教师教育技术能力培训网络课程
02-13
国培绵阳师范学院班开展微型教学视频展示暨校本研修交流活动
孜孜 · 四大模块,让学习更简单
—— BANSUIJIAOSHIZHONGSHENGXUEXI CHENGJIUJIAOSHIZHUANYEFAZHAN
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专家名师
汪明义
四川师范大学校长、党委副书记
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杜伟
四川师范大学副校长
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李华平
四川师范大学文学院
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龚雪萍
四川师范大学外国语学院
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郭英
四川师范大学教师教育与心理学院院长
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巴登尼玛
四川师范大学教育科学学院院长
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课程资源
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幼儿
小学
初中
高中
微课
园长培训系列课程
幼儿身心发展特点与《指导纲要》的落实
如何进行幼儿园的数学
歌唱教学的模式指导
《指导》科学领域的理解与实施
学生听说能力的培养
小学体育体操的教学
十年语文课程改革之路
设计与应用:课程内容、教学策略与教学方法
三年级英语单词复习:I like fruits.
基于汉字学的小学形声字教学
初中历史“如何制定和达成教学目标”研讨--张汉林
初中音乐“歌唱教学”研讨---郑莉 金亚文
美术教学方式与方法
如何理解函数关系
指导学生从化学视角认识“身边的物质” --王磊
主谓句和非主谓句
高考化学研究
高中地理--区域自然地理特征分析
高中史料教学的原理与操作方法
新中国六十年美术发展历程的现代性的焦虑与诉求
类比推理高考题解析
采访追问
观点合并
二变一
几人合适
循环说
黑白世界